Blended Intensive Program (BIP) „Doing Business in Europe” w City University of Applied Sciences w Bremie
W dniach 18-22 maja 2026 r. studentki i studenci kierunku MSG po raz drugi uczestniczyli w międzynarodowym Blended Intensive Programme (BIP) „Doing Business in Europe”, realizowanym we współpracy z Hochschule Bremen – City University of Applied Sciences. Program zgromadził uczestników z Niemiec, Polski, Czech, Luksemburga oraz Portugalii, którzy pracowali wspólnie w międzynarodowych zespołach, rozwijając kompetencje biznesowe i międzykulturowe.
Program został zrealizowany w formule blended learning łącząc część wirtualną oraz stacjonarną. W kwietniu i maju 2026 r. uczestnicy brali udział w cyklu spotkań online poświęconych rachunkowości międzynarodowej, prowadzonych na platformie Zoom. Kulminacyjnym etapem programu był tygodniowy pobyt w Bremie, podczas którego studenci uczestniczyli w intensywnej grze symulacyjnej. W trakcie zajęć zarządzali wirtualnym przedsiębiorstwem, podejmując decyzje z zakresu strategii biznesowych w realistycznym środowisku międzynarodowym.
Istotnym elementem programu były również warsztaty dotyczące komunikacji międzykulturowej, przygotowane i poprowadzone przez prof. Joannę Bednarz i dr Magdalenę Markiewicz. Zajęcia pozwoliły studentkom i studentom lepiej zrozumieć różnice kulturowe w środowisku międzynarodowym oraz znaczenie efektywnej komunikacji i współpracy w zespołach wielokulturowych.
BIP „Doing Business in Europe” stanowił wyjątkową okazję do połączenia wiedzy teoretycznej z praktyką oraz zdobycia doświadczenia pracy w środowisku międzynarodowym. Poza zajęciami dydaktycznymi uczestnicy mieli możliwość integracji oraz poznawania kultury regionu poprzez wspólne aktywności i zwiedzanie Bremy oraz Hamburga. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się wizyty studyjne w fabryce Mercedes-Benz oraz browarze Union, które pozwoliły uczestnikom lepiej poznać funkcjonowanie przedsiębiorstw działających na rynku europejskim i za granicą.
Udział w programie umożliwił studentkom i studentom rozwój kompetencji zawodowych, językowych i interpersonalnych, a także pogłębienie wieloletniej współpracy międzynarodowej między uczelniami partnerskimi.
