Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Gdańskiego

Moduły i zadania

Zadania	Moduły
Zadanie 1. Moduł 1:	Zunifikowane programy kształcenia – wspólne przedmioty W ramach zadania zostanie wdrożone innowacyjne podejście do procesu kształcenia, polegające na wprowadzeniu do modyfikowanych i nowych programów kształcenia studiów I stopnia objętych Projektem wspólnych przedmiotów. Ogólne przedmioty wspólne: ABC prawa ABC przedsiębiorczości ABC IT Odpowiedzialność społeczna Academic English oraz Specjalistyczne przedmioty wspólne: Komunikacja międzykulturowa Podstawy retoryki Modyfikacja programów kształcenia na wydziałach kształcących w zakresie nauk przyrodniczych, społecznych i humanistycznych – wyodrębnienie części wspólnej i opracowanie dla każdej grupy zunifikowanego, wspólnego programu o uniwersalnej jakości. Za zadanie ABC przedsiębiorczości, Odpowiedzialność społeczna oraz Komunikacja międzykulturowa współodpowiedzialne są osoby dedykowane z Wydziału Ekonomicznego, przy wsparciu Działu Kształcenia. Okres realizacji zadania: 2018-2020
Zadanie 2. Moduł 1:	Nowe programy kształcenia W ramach zadania na Wydziale Ekonomicznym zostanie opracowany, utworzony i wdrożony nowy kierunek kształcenia (w tym program kształcenia): "Telemedycyna i projekty w ochronie zdrowia. Health Care Technology” – kierunek interdyscyplinarny, tworzony i prowadzony wspólnie przez Wydział Ekonomiczny wraz z Wydziałem Prawa i Administracji Około 580h, 60 osób. Okres realizacji zadania: 2018-2022.
Zadanie 3. Moduł 1:	Modyfikacja programów kształcenia W ramach zadania zostaną zmodyfikowane programy kształcenia na 7 Wydziałach objętych Projektem. W proces kształcenia zostaną włączeni wykładowcy z zagranicy. Modyfikacja programów kształcenia obejmie na Wydziale Ekonomicznym następujące kierunki: Międzynarodowe stosunki gospodarcze II stopnia, Ekonomia II stopnia. Modyfikacja obejmuje m.in.: wprowadzenie nowych przedmiotów – w tym przedmiot International Economic Diplomacy na specjalności International Business II st., modyfikację obszarów kształcenia - modyfikacja profilu Logistyka na specjalności Ekonomika transportu i logistyka na studiach stacjonarnych II st. na kierunku Ekonomia, utworzenie nowych specjalności - specjalność Biznes międzynarodowy, studia niestacjonarne I i II st. na kierunku Międzynarodowe stosunki gospodarcze, modyfikację programu poprzez przekształcenie specjalności z profilu ogólnoakademickiego na praktyczny - modyfikacja specjalności Międzynarodowe strategie marketingowe na II st. studiów stacjonarnych na kierunku Międzynarodowe stosunki gospodarcze , włączenie praktyków w proces kształcenia. Wykładowcy z zagranicy zostaną włączeni w proces kształcenia na Wydziale Ekonomicznym w ramach następujących kierunków: Ekonomia II stopnia, Międzynarodowe stosunki gospodarcze II stopnia. Za zadanie odpowiedzialne są osoby dedykowane z Wydziałów, przy wsparciu Działu Kształcenia. Okres realizacji zadania: 2018-2022.
Zadanie 4. Moduł 2:	Wdrożenie programu podnoszenia kompetencji studentów W ramach zadania na Wydziale Ekonomicznym UG zostaną przeprowadzone: certyfikowane szkolenia prowadzące do uzyskania kwalifikacji (szkolenia SAP TERP 10, szkolenie Lean Six Sigma Green Belt), wizyty studyjne u pracodawców (wizyta studyjna w World Trade Organization w Genewie (Szwajcaria) dla studentów specjalności International Business II st.). Studenci uzyskają kompetencje spośród poniższych: zawodowe; informatyczne, w tym wyszukiwanie informacji; komunikacyjne, w tym umiejętność pracy w grupie, interpersonalne; w zakresie przedsiębiorczości; analityczne, w tym umiejętność rozwiązywania problemów. Osobami odpowiedzialnymi za realizację zadania są Kierownik Biura Jakości Kształcenia oraz dedykowani przedstawiciele Wydziałów. Okres realizacji zadania: 2019-2022.
Zadanie 6. Moduł 4:	Wsparcie Biura Karier W ramach zadania zaplanowano działania polegające na wsparciu studentów w zakresie doradztwa zawodowego w postaci zindywidualizowanych porad zawodowych. Ponadto zaplanowano coaching oraz aktywności wspierające przy współpracy z Instytucjami Rynku Pracy oraz Organizacjami pracodawców. Dzięki przygotowaniu zawodowemu jednego z pracowników Biura Karier możliwe będzie udzielenie studentom wsparcia coachingowego. W ramach pracy z coachem studenci będą mogli odbyć jednorazową rozmowę, po której zdecydują czy są gotowi i zainteresowani zaangażowaniem się w proces coachingowy i uczestniczyć w cyklu sesji coachingowych. Coaching zakłada wsparcie ich rozwoju osobistego, a w konsekwencji zawodowego, poszerzenie samoświadomości w zakresie własnych predyspozycji i umiejętności zawodowych, analizę zdobytych doświadczeń zawodowych oraz sprawniejsze poruszanie się po rynku pracy. Biuro Karier zaplanowało współpracę z organizacjami pracodawców oraz instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji staży dla studentów objętych Projektem. Biuro Karier rozbuduje istniejącą stronę internetową i rozszerzy jej funkcjonalność, dostosowując do potrzeb studentów i pracodawców oraz zwiększając jakość świadczonych usług. Dodatkowo wsparciem zostaną objęci pracownicy Biura Karier, ponieważ także od ich kwalifikacji i wiedzy merytorycznej zależy przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy. Pracownicy Bura Karier zostaną objęci szkoleniami z zakresu: Planowania i strategii kariery, Flipowania i sketchnotingu, Myślenia wizualnego, Warsztatu pracy Doradcy Zzawodowego, Coachingu, Personal brandingu i networkingu, Zarządzania sobą w czasie, Komunikacji i asertywności, kreatywności, Szkoleniami certyfikowanymi do obsługi nowo zakupionego narzędzia do badania kompetencji. Za zadanie odpowiadać będzie Biuro Karier. Okres realizacji zadania: 2018-2022.
Zadanie 7. Moduł 6:	Specjalistyczne szkolenie i staże dla kadry dydaktycznej W ramach zadania zostaną przeprowadzone szkolenia podnoszące kompetencje kadry dydaktycznej w zakresie: umiejętności dydaktycznych, informatycznych, prowadzenia dydaktyki w języku obcym, zarządzania informacją, prezentacyjnych oraz staże dydaktyczne. Kompetencje nabyte w ramach form wsparcia przez kadrę dydaktyczną będą praktycznie wykorzystane w ramach prowadzonych zajęć ze studentami. Osobami odpowiedzialnymi za realizację zadania będzie Kierownik Biura Jakości Kształcenia oraz dedykowani przedstawiciele Wydziałów. Okres realizacji Zadania: 2018-2021.
Zadanie 8. Moduł 6:	Program szkoleń dla kadry zarządczej i administracyjnej W ramach zadania przeprowadzone zostaną szkolenia dla kadry zarządczej i administracyjnej. Osobami odpowiedzialnymi za realizację zadania będzie Kierownik Sekcji ds. Szkoleń oraz dedykowani przedstawiciele Wydziałów. Okres realizacji Zadania: 2018 – 2020.
Zadanie 9. Moduł 6:	Wdrożenie informatycznych narzędzi wspomagających zarządzanie UG W ramach zadnia zostanie zakupionych i wdrożonych 6 narzędzi informatycznych wspierających zarządzanie uczelnią oraz zarządzanie informacją w celu doskonalenia jakości kształcenia. Wdrożone rozwiązania pozwolą także na lepszą integrację jednostek Uniwersytetu Gdańskiego i usprawnienie ich funkcjonowania. Z uwagi na potrzebę zaznajomienia z wdrożonymi systemami pracowników korzystających i obsługujących wytworzone narzędzia, zostaną oni przeszkoleni w zakresie ich możliwości i obsługi. Za realizację zadania odpowiedzialny będzie pion Zastępcy Kanclerza ds. Informatyzacji. Przewidziano zakup i wdrożenie następujących narzędzi informatycznych: Zautomatyzowany system ankietyzacji; Ankiety – jako aplikacja mobilna; CRM – śledzenie zatrudnienia absolwentów; System monitorowania losów absolwentów; System wsparcia studentów ostatnich lat i absolwentów w znalezieniu pracy. Ułatwienie kontaktu firmom rekruterskim ze studentami; ERP. Okres realizacji zadania: 2019-2022.